Análisis del texto: Teoría Ecológica de Brofenbrenner : Medio ambiente y aprendizaje. en base al video: El principito y el zorro.

Al relacionar el texto de la Teoría de Ecológica de Brofenbrenner  y el video del  principito, se puede relacionar  lo que señala el  autor Bronfenbrenner,  que el ambiente y las interacciones con otras personas influyen en el desarrollo de las personas.

En el video  del Principito se observa  en la  interacción entre el Zorro y el Principito,   aunque no muy cercana ya que el zorro tenía un concepto equivocado en este caso de los humanos, y el niño al pedirle que jueguen el  zorro le dice que tiene que domesticarlo en este caso se ve los procesos que se desarrollan en todo equilibrio de una situación, ellos logran una interacción y se logran cambios en este caso positivo aunque en muchas veces se puede dar lo contrario. El zorro con el niño cambian tanto en su forma de actuar, de pensar y logran desarrollar habilidades.

 Es importante  tener  presente que todas las personas  tenemos  diferentes características y diferentes manera de pensar, es necesario que cada persona internalice estas condiciones a la hora de interactuar con otras personas y  la relación que podemos hacer entre el texto y el video del  Principito: el  zorro cuando le habla al niño y le dice que es igual a todos los seres humanos generalizando las actitudes y las forma de pensar de los seres humanos de que todos actúan de la misma manera, otro ejemplo que podemos mencionar es cuando  se dice en el video “mi rosa no es igual a las otras, porque yo le predique cuidados” se vuelve a generalizar  y tomar nuevamente el ambiente como base ya que en el contexto que se interactúa en el video es generalizar todas las actitudes de los seres humanos.

En la práctica  debemos  tener presentes que tendremos a cargo  a niños y niñas  con muchas  características que los harán niños únicos e irrepetibles  y depende  de nosotros que estos puedan desarrollar destrezas, habilidades y competencias.  

Como decía el autor Bronfenbrenner  en su teoría  es importante hacer partícipe a la familia en el aprendizaje de sus hijos ya que esto es beneficiario para ellos en su desarrollo en el futuro.

Además  se menciona y argumenta, sobre la influencia directa del ambiente en el desarrollo de una persona, dependiendo del grado de interacción que tenga la persona con el ambiente, será el grado de influencia  que exista.